- · 《传播力研究》栏目设置[05/29]
- · 《传播力研究》收稿方向[05/29]
- · 《传播力研究》投稿方式[05/29]
- · 《传播力研究》征稿要求[05/29]
- · 《传播力研究》刊物宗旨[05/29]
融媒体背景下中国诗词文化的传播路径以经典咏
作者:网站采编关键词:
摘要:■ 用“以歌和诗”新形式打造“新”节目 (一)传统诗句与现代音乐创新融合 《经典咏流传》是一部全新的综艺节目,其形式是“以歌和诗”,传颂经典。用中国千百年来的诗词作为
■ 用“以歌和诗”新形式打造“新”节目
(一)传统诗句与现代音乐创新融合
《经典咏流传》是一部全新的综艺节目,其形式是“以歌和诗”,传颂经典。用中国千百年来的诗词作为歌词,并且谱上了美妙动听的乐曲,这一创新形式不仅让观众感到新颖,更可以在听音乐的同时深入了解诗词文化,并记住那些虽然经典但阅读起来相对复杂的文言文。在其中一期,央视男团演唱了《岳阳楼记》,令人耳目一新,甚至心灵受到震撼。四位传唱人配合着婉转的音律,唱出了人们耳熟能详的《岳阳楼记》的每一句诗篇。这种形式主动引领着聆听者融入其中,仿佛能文章中岳阳楼的真实景象,感受着一千多年以前范仲淹爱国爱民的情怀。这篇《岳阳楼记》对于许多国人来说都不陌生,可以说是中学时代最重要却又往往最难背诵、最容易丢分的文章之一。但如今通过新颖的传统诗句与现代音乐融合的方式,人们不禁发现这篇文章容易理解了。
节目的创新还不仅在于文化与音乐融合上的创新,更在于节目模式的创新。在传唱人登场时,先是通过朗读的方式将自己要唱的诗词朗诵出来,能够与当时现场氛围相融合,将观众带入情境;在演唱之前,传唱人还会将自己选择这首诗或者文章的理由诉诸观众,有助于观众更好地理解,产生共鸣感;演唱后,由专业人士组成的鉴赏团会以简短凝练的语言为观众普及诗词、文章的出处,以及当时作者创作的情景,有助于观众真正走进经典名篇的背后,生成共情。节目制作团队在每一个细节上都可谓做到了用心、创新、出新。
(二)多群体传播经典文化扩大受众群
《经典咏流传》与其他音乐节目不同,它邀请的是人们熟知的演员、歌手来进行传唱,还邀请了许多素人嘉宾以及外国友人进行演唱。当传唱人将自己喜欢或者对他们人生产生重要影响的诗词、名篇吟唱出来,其中与生活自相关联的部分,更能贴近观众,更易于观众理解和接受。例如第二季的夏鸿鹏,是一名无“胃”警察,他演唱的诗歌《小松》,表达了一位父亲对女儿满满的爱。借由这首歌曲,他表达出希望女儿像小松一样坚强的心愿,这样饱含着人生故事的歌曲唱罢,带给观众更多的感动。还有一例,在第三季中,罗杰斯两姐妹带来一首《孙大圣》,通过她们的演唱,将中国经典的四大名著《西游记》中经典形象——孙悟空的特点完美展示。姐妹俩的演唱既是对中华传统文化的认可,又是对中华经典的喜爱。在这三季节目中,不同国家、各行各业的人们以演唱的形式表达着他们对经典文化的喜爱之情,受众之广,力证节目之成功。
(三)在诠释文化内涵中传播正能量
《经典咏流传》充分运用媒体平台将节目传播出去,让大众接收到了更新颖、更优秀的文化节目。传唱人中,有许多人正是荧屏外观众们的学习榜样。节目把优质的内容传递给受众,诠释文化内涵的同时传播了社会正能量。
毋庸讳言,目前充斥综艺市场的节目种类众多,其中很多项目的第一目标是为了赚钱,不管节目是否符合社会大众精神文化需求,能否传播正确的价值观,只要有平台可以播出,只要有人看,就自认为节目成功了。其实,这类节目虽然得以播出,获得了短暂的市场效益,但它生存时间和空间均极为有限,很难成为综艺节目的领头羊,更难以“永流传”。
■ 结合现代技术传承诗词文化
(一)多平台播出多方式展现
《经典咏流传》在央视综合频道首播,同时也在腾讯视频上播出,这样即照顾到了不会使用互联网的中老年观众群体,又考虑到当下年轻人的观看习惯。这种方式不仅提高了节目的收视率,更为节目成功“圈粉”。试想,在节目播出时,观众可以拿出手机扫描屏幕上方的二维码,分享他们自己的传唱经典,时刻与节目进行互动。节目还在通过短视频平台播放,通过剪辑,在各类平台上播放经典又独具新意的片段,使更广泛的受众在看到这些视频时能够被深深地吸引。
节目还开通了微信公众号,把这些古典诗词放到相应的微信文章里,这样网友不仅可以看到带有声音的动态节目,还可以欣赏美文,为当下浮躁的生活营造一种在经典文化中心静的氛围。无论是电视播放、网络播放,还是短视频、微信传播,这样多平台、多方式播放,全方位地展示节目内容的打法,成功地调动了受众观看甚至参与节目的积极性。
文章来源:《传播力研究》 网址: http://www.cblyjzz.cn/qikandaodu/2021/0223/673.html
上一篇:传播学视阈下毒鸡汤现象探究
下一篇:媒体融合时代对汉阙文化传播的思考以渠县汉阙