- · 《传播力研究》栏目设置[05/29]
- · 《传播力研究》收稿方向[05/29]
- · 《传播力研究》投稿方式[05/29]
- · 《传播力研究》征稿要求[05/29]
- · 《传播力研究》刊物宗旨[05/29]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
高等教育论文_微传播时代高校思想政治教
作者:网站采编关键词:
摘要：文章摘要:微传播发轫于移动互联网生态，催生了传播理念、传播载体、传播方式的深刻变革，高校思想政治教育在时空场域、传播方式、结构向度、话语变迁等方面亦发生理路转换。在
文章摘要:微传播发轫于移动互联网生态，催生了传播理念、传播载体、传播方式的深刻变革，高校思想政治教育在时空场域、传播方式、结构向度、话语变迁等方面亦发生理路转换。在利用微传播唱响主旋律、传递正能量的同时，亟待重视是非博弈、虚实夹杂、供需错位、主客易势等现实困境。需要揆情审势，因时而进，搭建“微平台”、抢占“微阵地”，设置“微议题”、优化“微内容”，讲好“微话语”、促进“微交往”，提升“微素养”、增强“微能力”，推动微传播赋能高校思想政治教育创新发展。
文章关键词:
论文DOI:10.14100/j.cnki.65-1039/g4.20220907.001
论文分类号:G206;G641
文章来源：《传播力研究》 网址: http://www.cblyjzz.cn/qikandaodu/2022/0928/2102.html